CORANTIOQUIA es una entidad de carácter público, cuyo objetivo es contribuir al logro del desarrollo sostenible, mediante el conocimiento y mejoramiento de la oferta ambiental y la administración del uso de los recursos para responder a su demanda, a través de la construcción de una cultura ambiental del territorio. Hoy, desde su sede en Caucasia, esta entidad se preocupa por intervenir una de las comunidades de mayor referente social en el municipio, los pescadores.

Problema de investigación:
Detectamos nuestro problema de investigación en el deterioro que a ha traído consigo los grandes avances de la ciencia, la técnica y el fenómeno de la globalización a la naturaleza. Por ello la elección de una corporación como CORANTIOQUIA que se preocupa por la recuperación, el saneamiento y la preservación del medio ambiente.
Objetivo General:
Nuestro objetivo es, primero, estudiar las estrategias de comunicación que CORANTIOQUIA establece para llegar a la comunidad pesquera aledaña a los humedales de Rio Man de Caucasia. Y segundo la respuesta de esta comunidad ante la idea de desarrollo sostenible que la entidad les propone y comunica.
Objetivos específicos:
• Describir las estrategias comunicativas, en torno al desarrollo sostenible, que utiliza CORANTIOQUIA en la interacción con la comunidad pesquera aledaña a los humedales de Río Man de Caucasia
• Conocer la forma como recibe la comunidad pesquera aledaña a los humedales de Rio Man de Caucasia las estrategias comunicativas propuestas por la entidad, CORANTIOQUIA
• Estudiar cuál es la respuesta de la comunidad pesquera aledaña a los humedales de Rio Man de Caucasia ante la idea de desarrollo sostenible propuesta por CORANTIOQUIA.
Pregunta de investigación:
¿De qué forma CORANTIOQUIA establece puentes de comunicación con la comunidad pesquera aledaña a los humedales de Rio Man de Caucasia y cuál es la respuesta de ésta ante la idea de desarrollo sostenible propuesta por la entidad?
Antecedentes y Marco teórico:
En el Plan de comunicación Pégate que desarrolló CORANTIOQUIA en el año 2007 define comunicación como:
“La comunicación tiene como propósito contribuir al fortalecimiento de una cultura democrática, plural, de diálogo y de respeto a la diferencia, la cual incida en la transformación de las actitudes e imaginarios que se tiene sobre la relación del ser humano con la naturaleza.”
Según conclusiones de la novena mesa redonda de las Naciones Unidas sobre comunicación para el desarrollo: Comunicación y desarrollo sostenible, en el que, desde la mirada del mundo occidental, desarrollo sostenible es definido, en 1987, por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y desarrollo (WCED) como:
“el desarrollo que resuelve las necesidades del presente sin comprometer las capacidades de futuras generaciones para resolver sus propias necesidades”
Y desde la perspectiva del mundo oriental por Phra Dhammapidhok, famoso filósofo y monje budista como:
“Un correcto sistema de relaciones del hombre desarrollado es la aceptación del hecho de que el ser humano forma parte de la naturaleza y se relaciona con su ecología. El ser humano debe desarrollarse a sí mismo para tener una mayor capacidad de ayudar a sus compañeros y a otras especies de la naturaleza, para así vivir de forma armoniosa, con una menor explotación, y contribuir a hacer un mundo más feliz”
Por su parte CORANTIOQUIA lo define como:
“aquel que conduce al crecimiento económico, a la elevación de la calidad de vida y al bienestar social, sin agotar la base de los recursos naturales en que se sustenta, ni deteriorar el medio ambiente o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para la satisfacción de sus propias necesidades”
Metodología:
Nuestra investigación el próximo semestre se basará en el enfoque mixto, pues se recurrirá a métodos cualitativos como la observación, el trabajo de campo, la descripción, las entrevistas. Y métodos cuantitativos como encuestas cerradas, análisis de datos y uso de estadísticas que nos lleven a obtener información más concreta. Porque como dicen Elssy Bonilla Castro y Penélope Rodríguez en Mas allá del dilema de los métodos “el diseño de la investigación debe garantizar un proceso sistemático que permita, por un lado, captar información sobre los aspectos más determinantes de una realidad y, por otro, ir chequeando la validez de las observaciones tentativas, a partir de las distintas fuentes de observación o de diferentes técnicas para examinar una misma situación.

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